Planteles educacionales, verdaderosmanantiales de esperanza

Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral.

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El magisterio como conquista hacia el futuro

El docente como parte importante del proceso de enseñanza y aprendizaje juega un rol protagónico en la formación y desarrollo de disciplina positiva en el aula; en este sentido nos referimos a las competencias y los conocimientos que cada instructivo debe poseer, en relación a las conductas manifiestas de los seres humanos en cada una de las etapas del ciclo vital.

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Pedagogía 2017, una cita que iniciará preparativos en junio próximo

 La primera etapa preparatoria al Congreso Internacional Pedagogía 2017 comenzará en el venidero mes de junio en las facultades, centros universitarios municipales y otras áreas de Mayabeque vinculadas al sector educacional. 

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Homenaje a los educadores lajeros en la Agraria

Un conferencia magistral sobre la trayectoria del magisterio en San José de las Lajas y su desempeño actual fue impartida por la máster en Ciencias Pedagógicas, Milagros Soca Reinoso, este viernes en la Universidad Agraria de La Habana (UNAH) Fructuoso Rodríguez Pérez, situada en la capital de Mayabeque, como parte de las actividades por la jornada de homenaje a los educadores lajeros.

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Luis Carbonell: noventa años de arte, enseñanzas e historia

 Luis Carbonell

 

Fotos: Michael García Pérez

Noventa años cumple hoy el maestro Luis Carbonell. Nueve décadas marcan el palpitar de una vida consagrada al arte de la recitación y al magisterio. El Acuarelista de la Poesía Antillana, como se le conoce popularmente, nació el 26 de julio del año 1923, en Santiago de Cuba. Fue su mamá quien lo incitó a estudiar violín en la Academia de Bellas Artes de esa ciudad, sin embargo, la idea no dio frutos, no porque rechazara el violín sino porque ya tenía afectado uno de los dedos de su mano derecha, situación que se agudizó después de haber sufrir un accidente vascular encefálico.

 

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